说走就走的“徒步”，你敢走吗？

几日来连续阴雨，让上海的这个冬天说不出的寒冷。每天如能见到阳光，也算是一种幸事了！

我们出发了！

“徒步”作为伏羲教育一道亮丽的课外实践活动。斌心学校的伏羲班也把徒步作为每一学期都会必然完成的一项活动，即是教育的丰富，也是一次全方位的锻炼，同时是对学生综合素质的一次检测。本次徒步没提前告知老师和学生，一声集体，我们说走就走，但也组织得井然有序。孩子们的队伍就浩浩荡荡的出发了！

露个脸，先美一下

一只手足够温暖整个冬天

孩子们，对于徒步来说，叫玩兴正浓，有说有笑的，还时不时的对着相机做个鬼脸。这里瞧一瞧，哪里看一看，老师跟随队伍中，成了护鹰队长，总把需要照顾帮助的孩子放在身边。

拉着长长的队伍，孩子们自觉地靠边而行，在过马路时，由2列快速变成4列通过。老师们也就主动担当起了“交警”的角色，还不忘时刻提醒孩子们注意安全。

小朋友好奇的指点沿路的风景

老师还不忘教孩子们看路标

一路走来，孩子这指指，那望望，看到启源路旁的工地建筑，就让孩子停下来眺望，体会工人为这个城市的建设所发挥的贡献。

路过菜地，考一考孩子们对农作物的知识。油菜花孩子以前都在校园看过，可没出花之前的禾苗真难到这群孩子，七嘴八舌地说出自己认知的名称，就没一个答对的，刚好有农民伯伯在地出草，让孩子们向他求助，热心的农民伯伯到是娓娓道来，还把菜地的其他菜也一一作了介绍，让孩子增长了见识。

在路上，孩子欢声笑语开道，也能随处可见你拉我一把，我扶你一下，有体弱点的女孩子拉着男同学的书包带也能一路前行，也有手拉手相互鼓励支持而行的，每每看见这样的画面，真是让人暖到心窝里了，这个冬天已不再寒冷！更难能可贵的是，我们伏羲四年级的冯羽毅诚同学，一路上拽着不愿走的许鼎承，跟在队伍中，让一个也不落下。

一条心灵的丝带，温暖了同学间的情谊

冯羽毅诚想尽了办法让他的小伙伴跟上

温馨的手拉手，承载了母性般的关爱

渐渐地就有孩子问嘉定博物馆还有多久，还有多远?因此，商量决定稍作休息。有心的叶慧平老师还带了红心柚子分享给大家，严俊丽老师也买来面包块分享给班级的孩子们。刚离开休息地，遇见了学校的校车，没想到的是，除了出发前上的开水外，还有执乎乎的馒头、花卷，还有大胡老师精心为大家准备的橘子、香蕉、柑橘和大枣，让孩子们大快朵颐，有一个孩子问我，这馒头里放了什么别的东西没有呀？“没有呀！”“那怎么这香呀！”

严老师在给孩子们分享面包

双手捧着热乎乎的馒头，这叫温暖！

嗯，真香！

吃橘子还做个鬼脸

我瞧瞧，这大枣是啥馅儿的呀？

再次出发，孩子们又高高兴兴的，仿佛忘却了我们已经徒步过的路程。只有零星地在一些孩子身上，看到了我们的确已经走了很远。由于行进慢了一点，孩子年龄跨度太大，临时决定不去博物馆了，去近一点的“世纪绿苑”公园。

来到公园里，有三五成群在一起谈天说地的，有爱心爆棚的孩子把死的小猫埋在树下的，有拿出书包里的《弟子规》来读的……我们组织孩子们在公园里逛了一圈，去亲身感受这个公园的一草一木，萧索的冬天里，那些依然绿意昂然的生命，身临其中，感受大自然的神奇与能量。

开心地聊会天

书不可一日不读，为小朋友点赞！

小猫长眠之地，也不往来世间一朝

公园里成了孩子们放声欢呼之地

痛快地玩过后，我们集合，再次出发，走回学校去！回去的那条路，走得艰辛，实属正常，也是真正考验孩子们的时候到了，没有了来时的新鲜，只有更多的互帮互助的相互扶持着，我们依然欢歌笑语，有的孩子走着走着，说脚痛，而多了的是一分鼓劲，有走着走着慢下步子来的孩子，我们依然不放弃，陪着他，我们一起走过。当路过徐行镇的水果店时，被孩子们的表现所感，店里的阿姨都为这群孩子竖起大拇指。